Кафедра общей и социальной педагогики является выпускающей кафедрой факультета педагогики, психологии и коммуникативистики. Была основана в 1999 году. В 2008 году кафедра первой в университете перешла на двухуровневую систему высшего образования (бакалавриат- магистратура).
В этот же период закончила обучение в Московской академии психотерапии по специальности «Практический психолог, психотерапевт». Принята на работу на психолого-педагогический факультет старшим преподавателем. Круг научных интересов – воображение как компонент развития речи.
На факультете студенты получают очень редкую, но чрезвычайно востребованную профессию, дающую право работать в общеобразовательных социально-педагогических, реабилитационных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, центрах помощи семье и детям. Сотрудниками кафедры ежегодно проводится научно-практическая конференция «Актуальные вопросы педагогической науки и образования». По ее результатам издаются сборники научных трудов, в том числе размещенные на портале elibrary.ru (РИНЦ). В 1997 г в НИИ Педагогики социальной работы РАО защитил докторскую диссертацию по теме «Социально-педагогические основы музыкального воспитания ребенка в семье».
В 1997 г закончила биолого-химический факультет МГОПИ, отделение биология и психология. С 1996 г работает в Московском областном гуманитарном институте. Имеет опубликованные 4 статьи.
Важным направлением работы преподавателей кафедры стало проведение студенческих научных конференций, социальных акций среди воспитанников детских домов, приютов. Минобрнауки России сообщает о XIII Молодежной премии для студентов в области науки и инноваций. Проявить и развить свои способности студенты факультета могут в многочисленных коллективных кружках самодеятельности института, спортивных секциях и общественных движениях.
С 2006 по 2011 год факультет возглавляла кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Селезнева Елена Владимировна. Предметную подготовку студентов осуществляют высококвалифицированные и опытные сотрудники кафедры социальной педагогики. Руководство кафедрой осуществляет профессор, доктор педагогических наук Н.В.Карташев. Факультет педагогики и психологии имеет налаженные связи с организациями-работодателями, особенно в сфере образования. Официальный сайт МПГУ – Факультет педагогики и психологии призвана готовить высококвалифицированных специалистов своей области для учреждений образования.
- 7 сентября 2012 года студенты Московского государственного областного гуманитарного института приняли участие во Всероссийской акции „День финансовой грамотности в учебных заведениях“.
- Балакирева Нина Алексеевна кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры социальной педагогики МГОГИ.
- Сотрудниками кафедры ежегодно проводится научно-практическая конференция «Актуальные вопросы педагогической науки и образования».
- Заведующим кафедрой является к.п.н., доц.
Новороссийск, МБОУ школа №1 г. Тимашевск, МБОУ школа №16 пос. Тимашевск, ДОО ДС №10 г. Новороссийск, ДОО ДС №8 г.
Работают в базовых школах РАН (Кулишов В.В). Первым заведующим кафедрой (2000 – 2001 гг.) стал Гурин Владимир Емельянович – доктор педагогических наук, профессор, академик Московской международной академии педагогических наук, заместитель председателя Южно-Российского отделения международной академии. Кафедра работает по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Социальная работа», направленностям (профилям) «Психология и социальная педагогика», «Социально-проектный менеджмент», «Медико-социальная и социально-психологическая работа с населением».
Социальной педагогики и психологии
Кафедра социальной педагогики и психологии призвана аккумулировать те дисциплины и направления деятельности, которые относятся в первую очередь к теоретическим и прикладным вопросам и проблемам социальной педагогики и социальной психологии в сфере образования. Кафедра ориентирована на подготовку профессиональных кадров по направлениям социальная педагогика, психология, педагогика и психология. Филина Наталья Александровна старший преподаватель кафедры социальной педагогики, зам. Декана факультета социальной педагогики и психологии МГОГИ. Балакирева Нина Алексеевна кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры социальной педагогики МГОГИ.
– Московский государственный заочный педагогический институт по специальности «Педагогика и психология». Роль цифровых компетенций в формировании личности современного педагога; Ус О.А., Свинцова Н.В. Формирование готовности педагогов к использованию ИКТ в образовательном процессе; Курилина Ю.В., Фадеева А.А.
2 студента факультета в 2010 учебном году получили научный Грант Губернатора Московской области за активную работу в студенческом научном обществе МГОГИ. На базе кафедры работает психологическая служба КГУ „Калейдоскоп“, которая решает важные задачи адаптации первокурсников к обучению в университете, ведет профориентационную работу с подростками, проводит работу по психолого-педагогическому просвещению населения. Результаты научного взаимодействия между студентами и преподавателями кафедры находят отражение в работе ежегодной научно-практической конференции студентов и учащейся молодежи Студенческие чтения С.Т.Шацкого.
Ресурсным центром
кафедры по организации практики выступает МУ ГЦ ППМС (Городской центр психологопедагогической, медицинской и социальной помощи). Также практика реализуется в
образовательных организациях, учреждениях дополнительного образования, военных и
пенитенциарных учреждениях. Важнейшим направлением развития научно-практического потенциала кафедры является научная работа преподавателей со студентами факультета социальной педагогики. Профиль подготовки «Психология и социальная педагогика» позволяет вам уже через 4
года получить сразу две востребованные профессии – психолога и социального педагога, стать
специалистом с полным набором инструментов для работы и выйти на желаемый уровень дохода.
- Юсупова Екатерина Геннадьевна – кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры социальной педагогики МГОГИ.
- Является ведущим специалистом в области превентивной педагогики.
- В 1990 году в связи с изменением учебного плана института кафедра была преобразована в кафедру теории и методики воспитательной работы.
- Новороссийск, МБОУ школа №1 г.
- В настоящее время на факультет регулярно поступают запросы от директоров образовательных учреждений города Москвы на социальных педагогов и педагогов-психологов.
С 1989 г работала в должности ассистента кафедры психологии ОЗПИ. С 2003 г – старший преподаватель кафедры общей психологии. С 2001 по 2005 гг прошла обучение в аспирантуре при МГОПИ под руководством доктора педагогических наук, профессора А.А. В 2005 г защитила кандидатскую диссертацию «Проблема социального формирования личности в отечественной педагогике второй половины 19 – начала 20 веков» при МГОПУ им. На кафедре социальной педагогики Ферцер В.Ю. Работает с 2005 г сначала в должности старшего преподавателя, а затем в должности доцента.
Кубанский государственный университет
Обучался в докторантуре на кафедре психологии управления органами внутренних дел в Академии МВД СССР. Защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Присвоено ученое звание профессора. Награжден почетной грамотой Министерства образования и науки РФ (2006 г.), знаком «Почетный работник высшего профессионального образования» (2012 г.). Гулевич Татьяна Михайловна старший преподаватель кафедры социальной педагогики МГОГИ.
- В 2005 г поступила в аспирантуру МГОПИ по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии».
- Студентами Московского государственного областного гуманитарного института в рамках областной экологической акции было организовано экологическое мероприятие – «Родному Подмосковью – чистый лес».
- Реализация теоретических учебных модулей осуществляется под руководством
ведущих преподавателей Ярославского государственного педагогического университета.
Конкурсное направление 6 – «Социально-педагогический плакат, реклама». Конкурсное направление 2 – «Социально-педагогическое эссе». Конкурсное направление 1 – «Социально-педагогический проект». Преподаватели кафедры занимаются подготовкой победителей и призеров международных и всероссийских студенческих олимпиад и конкурсов.
Кафедра социальной и педагогической психологии
В 1984 г поступила на факультет дошкольного воспитания Пермского государственного педагогического института. В 1987 г в связи с переездом семьи в г. Орехово-Зуево продолжила обучение в ОЗПИ.
С 1997 по 2001 гг работала психологом в системе дошкольного образования. В 2001 г принята на работу на психолого-педагогический факультет МГОПИ. В 2005 г поступила в аспирантуру МГОПИ по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии». Окончила в 1977 г ОЗПИ по специальности «Физика и математика». С 1977 по 1987 гг работала в системе школьного образования. С 1987 по 1999 гг работала в Московском областном центре профориентации и психологической поддержки населения профконсультантом, заем психологом – консультантом, потом психотерапевтом.
- Кафедра социальной педагогики и психологии на момент её создания опирается в первую очередь как на квалифицированных преподавателей со стажем, много лет занимающихся разработкой проблематик социальной педагогики и психологии, так и на молодых преподавателей.
- Кафедра функционировала в составе факультета социальной педагогики и психологии.
- Руководство кафедрой осуществляет профессор, доктор педагогических наук Н.В.Карташев.
- Круг научных интересов – история социальной педагогики (общий процесс становления и развития социальной педагогики), психолого-педагогические методики диагностики, прогнозирования и проектирования, накопления профессионального опыта.
- В 1997 г закончила биолого-химический факультет МГОПИ, отделение биология и психология.
Работала в системе народного образования. Поступила на факультет педагогики и психологии Тираспольского государственного педагогического института. В 1995 г окончила названное учебное заведение по специальности «Преподаватель педагогики и психологии». Факультет социальной педагогики и психологии – один из самых перспективных факультетов института, имеющий большой потенциал дальнейшего развития.
Является автором многочисленных научных публикаций и учебников центральных изданий. С 2006г – декан факультета социальной педагогики. Круг научных интересов – вопросы теории и практики коррекционного образования детей с ограниченными возможностями; технологическая компетентность социального педагога; социально-педагогическая поддержка жизненного самоопределения школьников. Преподаватели кафедры общей и социальной педагогики проводят научные исследования, придерживаясь общей темы научно-исследовательской работы – «Концепция нового воспитания и ее реализация в современном обществе».
С 2014 по 2017 год заведующим кафедрой была Книжникова Светлана Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент. Автор патента на изобретение «Способ определения предрасположенности подростка к суицидальному поведению и способ профилактики суицидального поведения» (в соавторстве с А.А. Арламовым). Факультет социальной педагогики и психологии был создан в 2011 году в результате объединения факультетов социальной педагогики и психолого-педагогического.
Общепедагогический стаж – 41 год. С 2018 по 2023 год была заведующим кафедрой доктор педагогических наук, доцент Оксана Анатольевна Мосина, основатель научного направления «Геронтообразование». В настоящее время на кафедре образовательную деятельность осуществляют 11 преподавателей, в числе которых 9 доцентов, кандидатов педагогических наук и 2 профессора, доктора педагогических наук. Все преподаватели прошли зарубежные стажировки, участвовали в международных проектах. Руководство объединением осуществляют преподаватели кафедры социальной педагогики – преподаватели кафедры социальной педагогики Ферцер В.Ю.
С 2012 года кафедра ведет подготовку студентов по специальности «Педагогика и психология девиантного поведения», отнесенной к стратегически значимым для государства (Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2009 г. N 1136). Кафедра социальной педагогики и психологии по сути дела выделяется из кафедры педагогики высшей школы с целью усиления практико-ориентированной составляющей подготовки профессиональных социальных педагогов и психологов для сферы образования. Кафедра педагогики высшей школы, модернизирующаяся в кафедру педагогики и психологии профессионального образования, выступает как основополагающая для базовой психолого-педагогической подготовки.